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同游戏 共成长

时间:2019-04-25 来源:西安石油大学

关注角色职能,支持幼儿互动

为了深入挖掘角色游戏活动的内容,全面促进角色游戏活动常态化的有效开展。2018年12月20日,我园推荐的游戏参加了攀枝花市幼儿园优秀角色游戏市级评比活动,活动分为两个部分。

第一部分:角色游戏活动 

王宗梅老师组织中班角色游戏活动《叮当生鲜超市》。孩子们在游戏中模仿导购、顾客、收银、保安等等角色,在已有生活经验的基础上进行想象,创造性的游戏。研讨教师进行现场观摩,观察幼儿在角色游戏中同伴间的互动,并以图片和视频的方式记录游戏过程中幼儿与同伴间有价值、有意义的精彩瞬间。

第二部分:园本教研——同游戏,共成长

我园部分老师围绕“关注角色职能,支持幼儿互动”开展园本教研。在研讨活动中,老师们根据角色游戏中幼儿的互动,各抒己见,进行了详实的研讨,这是我园常态化的教研活动形式。老师们通过研讨角色游戏中幼儿间的互动,形成支持幼儿间互动的指导策略,从而提高教师角色游戏中对幼儿的观和指导能力察,让每一位幼儿在角色游戏中健康成长。   

著名的教育学家陈鹤琴先生说:“游戏是孩子的生命”。丰富的游戏是孩子最好的课堂。通过本次角色游戏观摩研讨会,在场的每位老师再一次深刻感悟到游戏带给孩子的隐形教育,孩子们在游戏中得到了全面的自主发展,老师的专业素养也在游戏观察与研讨中得到了很大的提升。 

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