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知百科|你能用文言文讲述安徒生童话吗?

时间:2019-07-08 来源:西安石油大学



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这几天,“将安徒生童话改编成文言文”登上微博热搜,引起无数家长的热议。

《皇帝的新装》是丹麦安徒生童话的经典代表作,同时也是初一上学期语文教材中的一篇课文。元旦期间,华师一附中光谷分校初中部语文老师辜学超给学生们布置了一道奇葩作业——将3000多字的童话《皇帝的新装》改编成300字以内的文言文。

这位老师说,布置这样的作业并不是“拍脑袋”决定的,而是希望学生能够将平时学到的文言文知识灵活运用。“第一次尝试布置这样的作业,但同学们的表现却让我感到十分惊喜!”辜学超说,有的学生还提炼出了“金句”,有的还做了适当的续写。

有同学将童话进行了“提炼”,如原文结局为:“皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:’我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神情,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裾。”

703班学生杨若海改编的结局为“王惧,归而捕二奸者,俱逃矣。奸人亦奸,然诚且智者,能受其蔽乎?”意思是说,坏人固然奸诈,但如果国王诚实而且智慧,怎么会受其蒙蔽呢?”

708班李子凡最后写道:“众人皆视其衣,独小儿未见,是小儿愚耶?抑其诚耶?”,也有自己的感悟和思考。

我们来看一下这些同学的改编。

 看到这些同学改编的《皇帝的新衣》,只能说这些同学把文言文基础知识学的太扎实,改编的非常好。

将国外的经典童话改编成文言文,这种作业的角度非常新颖,而且通过这种改编,能让同学们充分体会到文言文精炼的美感。

其实近年来国家正在不断加大古文诗词在中小学教育中的比重,同时在考试中的比重也会加大,目的就是希望学生们从小就能够喜欢上我国的传统文化,产生兴趣去学习从而自觉弘扬传统文化,加强我国的文化自信。

如果这篇《皇帝的新衣》让大家来改编,你会怎么写呢?


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策    划:老 杨

监    制:沙里巴基

编    校:一路小跑

美    术:芜 菁

欢迎广大老师和同学分享你学习和生活中的感悟与体验。

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